系統(tǒng)將各開發(fā)企業(yè)置身于模擬現(xiàn)實的復雜環(huán)境之中，模擬房地產(chǎn)項目的整個開發(fā)運行周期，從宏觀環(huán)境分析、市場調(diào)查、土地競買、項目定位、投融資計劃、設(shè)計、施工招標、施工建設(shè)、到市場銷售整個開發(fā)流程都能在系統(tǒng)中完美地體現(xiàn)出來。

系統(tǒng)將各開發(fā)企業(yè)置身于模擬現(xiàn)實的復雜環(huán)境之中，模擬房地產(chǎn)項目的整個開發(fā)運行周期，從宏觀環(huán)境分析、市場調(diào)查、土地競買、項目定位、投融資計劃、設(shè)計、施工招標、施工建設(shè)、到市場銷售整個開發(fā)流程都能在系統(tǒng)中完美地體現(xiàn)出來。

平臺按照“以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，以實際工作過程為導向，以實際工作任務組織教學內(nèi)容”的教學設(shè)計思路，主要以一個地塊項目的營銷策劃工作為主線，利用虛擬3D仿真模擬地產(chǎn)營銷和活動策劃的真實工作，使用戶有機會在虛擬環(huán)境中針對不同的工作場景和內(nèi)容，進行項目篩選、SWOT分析、競品調(diào)查、消費者需求調(diào)查、營銷推廣策劃、廣告營銷、開盤策劃、公關(guān)活動策劃、尾盤策劃等各個環(huán)節(jié)進行課程設(shè)置。 

教學平臺（3D）以用戶扮演房地產(chǎn)銷售大廳組長，在場景中接待不同的客戶、進行日常工作、處理突發(fā)事件等為主要內(nèi)容對學員進行綜合擬真訓練。
模擬房地產(chǎn)銷售大廳組長維護銷售大廳秩序、處理客戶問題的過程，使學員有機會在虛擬環(huán)境中了解房地產(chǎn)銷售大廳組長的日常工作內(nèi)容，針對多變的客戶需求進行鍛煉，提升所在崗位能力。

學生在精美的3D場景中利用硬件設(shè)備實現(xiàn)浸入式的體驗�？赏ㄟ^VR的方式進行房地產(chǎn)小區(qū)規(guī)劃設(shè)計，實現(xiàn)樓宇和綠化樹木的擺放、旋轉(zhuǎn)、調(diào)整，同時實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施的快速布置和日照光影照射系統(tǒng)，使用戶能夠沉浸式進行小區(qū)規(guī)劃設(shè)計。

將各開發(fā)企業(yè)置身于模擬現(xiàn)實的復雜環(huán)境之中，模擬房地產(chǎn)項目的整個開發(fā)運行周期，從客觀環(huán)境分析、市場調(diào)查、土地競買、項目定位、融資、設(shè)計、施工招標、施工建設(shè)、到銷售整個開發(fā)流程都能在沙盤模擬系統(tǒng)中完美地體現(xiàn)出來。

系統(tǒng)實現(xiàn)房地產(chǎn)價格（價值）評估的電算化，為房地產(chǎn)交易、繳稅、信貸等提供依據(jù)，是房地產(chǎn)估價機構(gòu)、資產(chǎn)評估機構(gòu)、會計師事務所、造價咨詢機構(gòu)、設(shè)計部門、銀行、稅務部門的好助手。

本系統(tǒng)可極大減少房地產(chǎn)項目評價人員輸入數(shù)據(jù)、資料準備及計算的工作量，科學實用，簡便快捷，極大地提高了工作效率，可有效降低房地產(chǎn)項目投資風險，提升企業(yè)的市場競爭力！

系統(tǒng)界面友好，美觀易用，具有較高的人機交互性。軟件采用向?qū)�式流程化操作，讓學生輕松掌握具體工作流程。同時軟件數(shù)據(jù)關(guān)系清晰，表格直觀，易于學生理解和掌握。開發(fā)依據(jù)：《建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》（第三版）、《投資項目可行性研究指南》、其它相關(guān)行業(yè)的評價方法與參數(shù)及現(xiàn)行的財稅制度。

系統(tǒng)以園林專業(yè)畢業(yè)生進入園林規(guī)劃設(shè)計院為故事背景，學員角色扮演專業(yè)的規(guī)劃設(shè)計工作人員，通過在虛擬3D場景中跟蹤一個項目在方案設(shè)計階段的全部過程，展示畢業(yè)生進入工作崗位后的主要工作環(huán)節(jié)和內(nèi)容，并在其中融入了《居住區(qū)景觀設(shè)計》、《小區(qū)綠化與景觀設(shè)計》等教材中的主要章節(jié)內(nèi)容，以達到理論與實戰(zhàn)相結(jié)合，理論應用到實戰(zhàn)中的教學目的和目標。

學生在精美的3D場景中利用硬件設(shè)備實現(xiàn)浸入式的體驗。可通過VR的方式進行房地產(chǎn)小區(qū)規(guī)劃設(shè)計，實現(xiàn)樓宇和綠化樹木的擺放、旋轉(zhuǎn)、調(diào)整，同時實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施的快速布置和日照光影照射系統(tǒng)，使用戶能夠沉浸式進行小區(qū)規(guī)劃設(shè)計。

軟件是為院校園林專業(yè)量身打造的實訓軟件。該軟件包含花卉上盆、花卉換盆、葉插繁殖、分株繁殖、壓條繁殖、嫩枝扦插、百日草播種、枝接和芽接、藝術(shù)插花九大分項模塊，通過分項模塊快速定位實訓模塊。
結(jié)合仿真視頻、仿真工藝、施工規(guī)范等多種表現(xiàn)形式，解決配套施工教學資源、實訓操作場地、實訓操作成本等問題，同步加強了教師在教學過程中的考核，強化教學手段。

軟件是一款結(jié)合行業(yè)規(guī)范、貫穿教學重難點、引用項目型教學模式，實現(xiàn)園林施工仿真模擬及工藝流程動態(tài)演示、人機交互式操作。
根據(jù)工程施工節(jié)點結(jié)合教學課本定制教學任務，貫穿項目制教學的教學思路，將園林施工工藝要點動態(tài)展現(xiàn)，以一個施工的流程順序進行模塊劃分，具有很強的職業(yè)性、情景性、過程性與互動性教學輔助軟件。

軟件是一款結(jié)合行業(yè)規(guī)范、貫穿教學重難點、引用項目型教學模式，實現(xiàn)園林施工仿真模擬及工藝流程動態(tài)演示、人機交互式操作。
根據(jù)工程施工節(jié)點結(jié)合教學課本定制教學任務，貫穿項目制教學的教學思路，將園林施工工藝要點動態(tài)展現(xiàn)，以一個施工的流程順序進行模塊劃分，具有很強的職業(yè)性、情景性、過程性與互動性教學輔助軟件。

本系統(tǒng)通過虛擬仿真技術(shù)，使學生突破時空局限，在真實還原的三維場景中進行景觀設(shè)計。
學生通過控制相關(guān)變量參數(shù)，調(diào)整不同條件下的虛擬仿真模型效果，觀察設(shè)計中存在的問題，修正、優(yōu)化設(shè)計方案。
設(shè)計效果直觀化，有助于提高學生專業(yè)設(shè)計技能，拓展設(shè)計思路。

城市規(guī)劃主管部門根據(jù)批準的城市規(guī)劃，對城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的土地和各項建設(shè)工程實行的管理，主要有以下兩個方面一、城市土地使用的規(guī)劃管理。
城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的土地，由城市規(guī)劃主管部門按照國家批準的城市規(guī)劃，實行統(tǒng)一的規(guī)劃管理。

根據(jù)《建筑材料》最新教材內(nèi)容進行設(shè)計。獨創(chuàng)虛擬展覽館的表現(xiàn)形式將目前市場上主流建筑材料利用三維仿真技術(shù)進行立體化呈現(xiàn)，在材料認知的同時，學習材料的基本性質(zhì)、應用范圍、規(guī)范要求等相關(guān)理論知識。

系統(tǒng)重點展示各建筑材料材料的基本組成、性能、質(zhì)量要求及材料檢驗等基本理論和試驗方法，通過三維仿真技術(shù)，重建逼真實驗室場景，結(jié)合大量建筑材料教學素材和標準三維仿真建筑材料實驗過程，真實重現(xiàn)建筑材料實驗過程，通過反復操作實驗步驟和觀察實驗現(xiàn)象及結(jié)果，強化建筑材料理論知識掌握程度。

軟件還原真實的地形地貌、相關(guān)建筑物，三維模型構(gòu)件尺寸，比例，細部結(jié)構(gòu)嚴格按照真實場景設(shè)計圖紙制作，真實細致再現(xiàn)實體模型，以三維仿真、交互實訓方式真實展現(xiàn)施工工程。使學生如同身臨其境，掌握整個地形改造過程及技術(shù)要點。

系統(tǒng)以虛擬現(xiàn)實仿真技術(shù)為依托，重點展示各建筑施工過程中施工工藝技術(shù)，以單一的施工構(gòu)件為展示目標，進行施工工藝技術(shù)的教學。
系統(tǒng)通過地基與基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、建筑屋面、建筑裝飾裝修、幕墻五個模塊，對應視頻、工藝、規(guī)范，詳細地講解了各建筑施工過程中施工工藝技術(shù)。
同時施工工藝軟件通過數(shù)字化教學資源平臺應用于教學中。

系統(tǒng)以真實施工案例為模板建設(shè)整體化的虛擬施工場景，搭建校內(nèi)實踐教學資源，虛擬化、立體化、結(jié)構(gòu)化展示工程案例及專業(yè)器材，實現(xiàn)學生游走在三維的虛擬空間中，通過趣味性的技能操作，讓教學知識點深入淺出的被學生掌握，改變以往學生實訓渠道匱乏、實訓器材有限的狀況。

本實驗課程由營造教學模塊、構(gòu)件認知學習模塊、營造實踐模塊三個模塊組成，以清官式大木作教學資源庫作為整個實驗項目的數(shù)據(jù)支撐，學生可通過學習實驗項目內(nèi)提供的教學資源并完成實驗項目，最終熟練掌握清官式大木作知識點。

本系統(tǒng)創(chuàng)新了傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)管理的教學方式，具有三大特色：
一是知識性。系統(tǒng)為學生措建了文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)運營管理的全流程知識體系。
二是游戲性。系統(tǒng)運用虛擬仿真和交互技術(shù)，為學生構(gòu)建游戲化的園區(qū)運營管理知識系統(tǒng)。
三是沉浸性。系統(tǒng)以動態(tài)三維影像再現(xiàn)園區(qū)現(xiàn)場，引導學生完成從理論到實踐的場景化模擬設(shè)計體驗，實現(xiàn)了規(guī)劃能力與運營能力同步培養(yǎng)、文化創(chuàng)意與經(jīng)濟功能深度融合、空間營造與科學技術(shù)相輔相承。

本課程依托景觀設(shè)計專業(yè)教學課程，建立虛擬仿真實驗場地、設(shè)計虛擬仿真實驗環(huán)節(jié)，打破傳統(tǒng)實驗項目場地受限、項目場景單一、實驗設(shè)施成本高昂、學生出行安全性等方面的局限，幫助完善實驗項目調(diào)研環(huán)節(jié)，采用“真實項目與虛擬技術(shù)結(jié)合、真實數(shù)據(jù)與虛擬設(shè)計同步”的原則進行設(shè)計實驗，幫助學生更加深刻理解教學理論、實驗內(nèi)容，實驗功能點、成果觀察等實驗環(huán)節(jié)，提升專業(yè)素養(yǎng)與自主設(shè)計水平。

最高支持302人同時在線學習

軟件重點展示室內(nèi)巖土測試方法，通過三維仿真技術(shù)，重建逼真實驗室場景，結(jié)合大量實驗室教學素材和標準三維仿真實驗過程，真實重現(xiàn)實驗過程，通過反復操作實驗步驟和觀察實驗現(xiàn)象及結(jié)果，強化理論知識掌握程度，并與操作動手能力相結(jié)合，提升室內(nèi)巖土測試技能掌握度。實訓互動模式新穎多樣，讓學生在學習中獲得樂趣，提高學生學習積極性，提升教學質(zhì)量。

系統(tǒng)重建逼真場景，結(jié)合大量勘察教學素材和標準勘察過程，采用三維技術(shù)展示水利工程的巖土工程勘察技能，利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)模擬工程實際操作流程，具有操作簡便、仿真度高、設(shè)計人性化、知識性強等特色。通過反復操作勘察步驟和觀察勘察中的現(xiàn)象及結(jié)果，強化理論知識掌握程度，并與操作動手能力相結(jié)合，提升巖土工程勘察技術(shù)的技能掌握度。

系統(tǒng)以虛擬現(xiàn)實仿真技術(shù)為依托，重點展示各建筑施工過程中施工工藝技術(shù)，以單一的施工構(gòu)件為展示目標，進行施工工藝技術(shù)的教學。
系統(tǒng)通過地基與基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、建筑屋面、建筑裝飾裝修、幕墻五個模塊，對應視頻、工藝、規(guī)范，詳細地講解了各建筑施工過程中施工工藝技術(shù)。同時施工工藝軟件通過數(shù)字化教學資源平臺應用于教學中。

主要由發(fā)電廠房、輸電線路、引水隧洞、導截流工程、引水系統(tǒng)、泄水閘及重力壩組成，具有動態(tài)反應，用鼠標任意點擊某個場景，就可以快速定位到相應的場景。

系統(tǒng)以實際的工程為案例，進行工程場景還原，使師生在場景中可任意行走，以情景沉浸的游戲方式熟悉三維場景。以任務引導的形式在虛擬場景內(nèi)尋找相對應位置的構(gòu)造節(jié)點，找到后點擊觸發(fā)進行知識學習。
學生在虛擬場景內(nèi)漫游的同時既可以了解細部構(gòu)造情況，又可以掌握各類構(gòu)件在實際結(jié)構(gòu)中的相對位置和相互關(guān)系，為學生提供了更直接和真實的三維空間。

軟件是一款裝飾施工工藝技術(shù)的綜合實訓軟件。軟件通過三維仿真技術(shù)，重建逼真施工場景，真實重現(xiàn)建筑施工的過程，進行施工工藝技術(shù)的教學。

重點展示各裝飾材料材料的基本組成、性能、質(zhì)量要求等基本理論和分層結(jié)構(gòu)，通過三維仿真技術(shù)，重建逼真實驗室場景，結(jié)合大量裝飾材料教學素材，真實重現(xiàn)裝飾材料實訓過程，通過反復操作實訓步驟，強化裝飾材料理論知識掌握程度。

本系統(tǒng)配套實訓操作應用軟件，教師可以應用此軟件進行案例模擬。在交互式教學場景中，能夠?qū)崿F(xiàn)二維圖紙標注與三維立體模型的互動顯示，圖紙與模型的位置精確對應，以滿足識圖教學的需要。同時主要的建筑構(gòu)件（如柱、梁、板等）的三維模型均顯示內(nèi)部鋼筋構(gòu)造，并根據(jù)不同的構(gòu)造位置，能突出顯示各種類型的鋼筋布置情況。