現(xiàn)代中歐 版權(quán)所有; 2023
2020年北京現(xiàn)代中歐軟件開發(fā)有限公司
教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目申報(bào)指南
為了積極響應(yīng)教育部高等教育司發(fā)布的《關(guān)于征集產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目的函》號(hào)召，更加深入推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人，北京現(xiàn)代中歐軟件開發(fā)有限公司擬開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。主要包括教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革三個(gè)方向。
北京現(xiàn)代中歐軟件開發(fā)有限公司（以下簡(jiǎn)稱北京現(xiàn)代中歐）于2003年成立，是一家以虛擬仿真技術(shù)和大數(shù)據(jù)為依托，為高等院校和職業(yè)院校提供專業(yè)建設(shè)方案、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)和實(shí)踐基地建設(shè)等不同形式產(chǎn)教融合服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)和雙軟認(rèn)證企業(yè)。
2020年，北京現(xiàn)代中歐擬在“教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革”、“實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”等方向與高校緊密合作，支持高校人才培養(yǎng)改革。
一、建設(shè)目標(biāo)
北京現(xiàn)代中歐在教育部指導(dǎo)下，開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目，包含教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革三大類。在5G時(shí)代依托3D虛擬仿真、虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)、新理念，北京現(xiàn)代中歐探索出了一套全新的人才培養(yǎng)模式，擁有獨(dú)特的互動(dòng)體驗(yàn)式虛擬現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練平臺(tái)，可大幅提升學(xué)生的實(shí)操能力，聯(lián)合院校向社會(huì)培養(yǎng)工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、智慧農(nóng)業(yè)、物流管理、房地產(chǎn)開發(fā)管理、物業(yè)管理、旅游酒店、金融、銀行管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等相關(guān)專業(yè)的復(fù)合型應(yīng)用人才。
二、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目
擬設(shè)立8個(gè)項(xiàng)目。主要面向本科高校應(yīng)急管理、節(jié)能環(huán)保、工商管理、旅游酒店、金融、銀行管理、房地產(chǎn)開發(fā)管理、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、物業(yè)管理、物流管理、土地資源管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)專業(yè)，圍繞培養(yǎng)創(chuàng)新型復(fù)合型綜合應(yīng)用人才總目標(biāo)，由北京現(xiàn)代中歐提供經(jīng)費(fèi)、技術(shù)、平臺(tái)等方面的支持和指導(dǎo)，聯(lián)合高校共同推進(jìn)理論結(jié)合實(shí)踐的課程內(nèi)容設(shè)計(jì)與創(chuàng)新，探索基于虛擬仿真技術(shù)的專業(yè)實(shí)踐課程平臺(tái)建設(shè)。將體驗(yàn)式、參與式、情境互動(dòng)的教學(xué)方式、手段融入到日常教學(xué)與課程中，建成一批具有共享性、示范性的高質(zhì)量課程體系。
實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目
擬設(shè)立28個(gè)項(xiàng)目。主要面向全國(guó)高校應(yīng)急管理、節(jié)能環(huán)保、工商管理、旅游酒店、金融、銀行管理、房地產(chǎn)開發(fā)管理、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑工程、物業(yè)管理、物流管理、土地資源管理和農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專業(yè)，由北京現(xiàn)代中歐提供經(jīng)費(fèi)和教學(xué)資源，與高校聯(lián)合建設(shè)實(shí)踐教學(xué)基地，包括“智慧房地產(chǎn)虛擬仿真綜合實(shí)訓(xùn)基地”、“智慧旅游虛擬仿真綜合實(shí)訓(xùn)基地”、“數(shù)字金融虛擬仿真綜合實(shí)訓(xùn)基地”、“工商管理虛擬仿真綜合實(shí)訓(xùn)基地”“農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地”、“風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地”，“應(yīng)急管理仿真實(shí)訓(xùn)基地”，“智慧物流虛擬仿真綜合實(shí)訓(xùn)基地”等，并開發(fā)相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)資源，提高實(shí)踐教學(xué)水平，形成可復(fù)制可推廣的實(shí)踐基地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和方法，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目
擬設(shè)立3個(gè)項(xiàng)目。主要面向本科高校需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的多種專業(yè)，普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)教育，融合 “產(chǎn)教融合、專創(chuàng)融合”型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)（方向）人才培養(yǎng)方案，整合校內(nèi)外資源，構(gòu)建院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)體系。本項(xiàng)目圍繞上述三個(gè)方面進(jìn)行雙創(chuàng)課程體系建設(shè)、教學(xué)方法改革、師資培養(yǎng)、實(shí)踐基地建設(shè)等內(nèi)容建設(shè)，并形成可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn)和做法，推進(jìn)將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)的全過程，重視具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型人才培養(yǎng)。
三、申報(bào)條件
（一）教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革項(xiàng)目
1.項(xiàng)目申報(bào)人為本科類高校相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人及骨干教師，具備良好的組織和指導(dǎo)研究項(xiàng)目實(shí)施的能力和經(jīng)驗(yàn)。
2.示范課程應(yīng)圍繞教育部相關(guān)大綱要求、積極探索教學(xué)模式與方法的創(chuàng)新，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)課程形式和內(nèi)容的多樣化，同時(shí)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開展理論與實(shí)踐融合探索，滿足高校人才培養(yǎng)的最新要求。
3.項(xiàng)目申報(bào)以學(xué)校為單位組織推薦，每個(gè)單位項(xiàng)目申報(bào)數(shù)量不超過3項(xiàng)。
4.學(xué)校大力支持專業(yè)示范課程建設(shè)，申報(bào)的課程安排每學(xué)期不少于32課時(shí)，每年開課不少于1次。
5.優(yōu)先考慮國(guó)家級(jí)或省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心/虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、獲得國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目的申報(bào)單位。
（二）實(shí)踐條件與實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目
1、項(xiàng)目申報(bào)單位應(yīng)有明確的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)踐基地建設(shè)或?qū)W生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)提升計(jì)劃，具備良好的專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)基礎(chǔ)和條件。
2.項(xiàng)目申報(bào)人為本科高校相關(guān)院系負(fù)責(zé)人或骨干教師，具有良好的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)踐基地建設(shè)或指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)，具備相關(guān)實(shí)踐工作組織及實(shí)施的能力；
3.申報(bào)院校提供場(chǎng)地及實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)配套設(shè)施;
4.申報(bào)院校選擇北京現(xiàn)代中歐為該專業(yè)發(fā)展的優(yōu)先教育合作方，以及專業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)及產(chǎn)品供應(yīng)商。
5.優(yōu)先考慮具備基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)環(huán)境的院校。
（三）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目
1. 項(xiàng)目申報(bào)人為院校本科高校相關(guān)院系負(fù)責(zé)人或骨干教師。
2. 院校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，優(yōu)先考慮具有創(chuàng)新發(fā)展思路的試點(diǎn)合作院校。
3. 院校負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)人員、提供場(chǎng)地、設(shè)施和服務(wù)支持。
4. 申報(bào)院校應(yīng)確保有足夠的時(shí)間，按時(shí)完成項(xiàng)目的建設(shè)、交付、使用。
四、建設(shè)要求
(一)立項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革項(xiàng)目須完成以下任務(wù)：
1.院校需提供學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)方案、課程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書電子版；
2.院校需提供課程教學(xué)大綱或?qū)嵱?xùn)大綱，包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)分配、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃等；
3.院校需根據(jù)企業(yè)的要求，參與教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、測(cè)試，提出修改或改進(jìn)意見，接受企業(yè)教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)方面的咨詢；
4.請(qǐng)注明可公開、可共享
（二）立項(xiàng)實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目須完成以下任務(wù)：
1.編寫與應(yīng)用型人才培養(yǎng)相適應(yīng)的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案及其實(shí)施報(bào)告；
2.開展與應(yīng)用型人才培養(yǎng)相適應(yīng)的實(shí)踐基地建設(shè)方案及其實(shí)施報(bào)告；
3.制定學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程管理辦法及實(shí)施報(bào)告。
4.按規(guī)定在項(xiàng)目周期內(nèi)完成實(shí)踐條件和實(shí)踐基地（實(shí)訓(xùn)室）建設(shè)項(xiàng)目。
（三）立項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目須完成以下任務(wù)：
聯(lián)合北京現(xiàn)代中歐軟件開發(fā)有限公司進(jìn)行校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)、課程合作開發(fā)、師資培養(yǎng)等內(nèi)容，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革發(fā)展。
根據(jù)院校的實(shí)際情況對(duì)應(yīng)完成以下建設(shè)任務(wù)：
1.基于“專創(chuàng)融合”的專業(yè)特色課程建設(shè)方案
2.基于北京現(xiàn)代中歐“創(chuàng)新工坊”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)方案
3.高校聯(lián)合北京現(xiàn)代中歐建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練體系、創(chuàng)客空間、項(xiàng)目孵化轉(zhuǎn)化平臺(tái)等
五、支持辦法
擬支持8項(xiàng)“教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革項(xiàng)目”，擬支持28項(xiàng)“實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目”，擬支持3項(xiàng)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目”。建設(shè)周期均從立項(xiàng)日期起為期1年。
1.經(jīng)費(fèi)：北京現(xiàn)代中歐擬資助入選的“教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目”和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目”每項(xiàng)5萬元經(jīng)費(fèi)支持，擬資助入選的“實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)項(xiàng)目”每項(xiàng)提供價(jià)值20萬元教學(xué)實(shí)訓(xùn)軟件和1萬元經(jīng)費(fèi)支持。
2.北京現(xiàn)代中歐將為立項(xiàng)項(xiàng)目提供必要的支持。在項(xiàng)目開展的1年期內(nèi)，保持雙向溝通和交流，促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
3.在項(xiàng)目結(jié)束之際，進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審。目的是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)，鞏固建設(shè)成果，并為公開共享建設(shè)成果給所有學(xué)校做準(zhǔn)備。
六、申請(qǐng)辦法
1.申報(bào)者應(yīng)在產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺(tái)（http://cxhz.hep.com.cn）注冊(cè)教師用戶，填寫申報(bào)相關(guān)信息，并下載《2020年第2批北京現(xiàn)代中歐軟件開發(fā)有限公司項(xiàng)目申報(bào)書》進(jìn)行填寫。
2.項(xiàng)目申報(bào)人須在平臺(tái)項(xiàng)目申報(bào)截止時(shí)間前將加蓋高校校級(jí)主管部門公章的申請(qǐng)書形成PDF格式電子文檔（無需提供紙質(zhì)文檔）上傳至平臺(tái)，并發(fā)送至北京現(xiàn)代中歐軟件開發(fā)有限公司指定郵箱地址，電子郵件地址：chenxiaojun1234@163.com。若有任何疑問，請(qǐng)與企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系。企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：沈風(fēng)強(qiáng)，電話：010-62259697-806 15101130758
3.北京現(xiàn)代中歐將于項(xiàng)目申報(bào)結(jié)束后組織專家進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審，并及時(shí)公示入選項(xiàng)目名單。
4.北京現(xiàn)代中歐將與項(xiàng)目申報(bào)負(fù)責(zé)人所在高校簽署立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書和項(xiàng)目任務(wù)書。立項(xiàng)項(xiàng)目周期為1年，所有工作應(yīng)在立項(xiàng)項(xiàng)目協(xié)議書約定的項(xiàng)目周期內(nèi)完成。項(xiàng)目到期后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人通過項(xiàng)目平臺(tái)提交結(jié)題報(bào)告及項(xiàng)目成果，北京現(xiàn)代中歐將對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收。